ACTIVIDADES
En el primer trimestre de este curso se han hecho las siguientes actividades por parte de la enfermera del Centro:
* Primeros Auxilios y RCP: 6º P A y B
CURSO 2013/2014
CURSO 2013/2014
En el segundo trimestre de este curso se han trabajado los Hábitos Visuales y su integración en la vida diaria por parte de la enfermera del Centro:
LOS HÁBITOS VISUALES Y SU INTEGRACIÓN EN EL VIDA DIARIA
Las
nuevas tecnologías requieren nuevos hábitos visuales, ya que los avances tecnológicos conllevan
mejoras generales en el rendimiento del trabajo y una mayor comodidad para las
personas en su actividad diaria. Sin embargo, también deben generar nuevos
hábitos ya que, si no se usan de la manera adecuada, pueden causar molestias en
los órganos implicados en su utilización, como son los ojos.
En este sentido, ante la inevitable irrupción de las
nuevas tecnologías como elementos imprescindibles de nuestra vida cotidiana, es
imprescindible que los alumnos reciban educación técnica para realizar un uso
saludable de las mismas.
Y es que
este tipo de herramientas hacen que fijemos la vista durante mucho tiempo
frente a la luz proveniente de una pantalla, disminuyendo el parpadeo y provocando
un lagrimeo insuficiente o incluso provocando fatiga visual.
Lo que
pretendemos en el ámbito escolar, es que nuestros alumnos adquieran el hábito a
través de unas técnicas visuales con el objetivo de:
- Saber relajar los ojos, cuando los noten muy
cansados.
- Ejercitar y estimular los músculos oculares.
Es
importante que estas técnicas se realicen de forma consciente y frecuentemente
para que sean grabadas en el inconsciente y que lleguen a ser un hábito no solo
en el aula, sino durante la vida diaria.
Las técnicas
de relajación periódica del sistema visual, junto con una buena iluminación y
el respeto de las horas de sueño básicas son algunas recomendaciones que
intentamos transmitir a nuestros alumnos para su salud visual.
CURSO 2013/2014
En el primer trimestre de este curso se han hecho las siguientes actividades por parte de la enfermera del Centro:
* Primeros Auxilios y RCP: 6º P A y B
* Higiene Postural: 2º E.I. y 1ºP A y B
* Cuerpo Humano y Corazón: 1º E. I.
* Hábitos saludables: 3ºP A y B
Además de colaborar con el estudio Aladino: "Iniciativa europea para la vigilancia del crecimiento infantil"
El objetivo es enseñar a los alumnos y
alumnas a actuar de forma sistemática ante situaciones de extrema gravedad,
mediante la aplicación de medidas de forma ordenada.
La actuación durante los primeros
minutos es fundamental. Si la población estuviera entrenada, la mortalidad
podría reducirse en un 20%.
"La RCP no es sólo cosa de
médicos, es cosa de todos"